玩游戏还能提高球员的竞技体现?科学证明这是能够的

玩游戏还能提高球员的竞技体现?科学证明这是能够的
许多球迷想知道,玩游戏能不能前进踢球的水平?关于这个问题,工作球员有发言权。热那亚前锋、领跑意甲联赛射手榜的皮扬特克在近期承受意大利媒体的一次采访时泄漏,他从前运用电子游戏来研讨自己的新队友。“当我与热那亚签约的时分,我完全不了解队友,所以我翻开PlayStation,在《FIFA》游戏里查找他们。”风趣的是在2016年,阿森纳中场球员伊沃比也曾在与《纽约时报》的一次对话中,共享了他运用游戏研讨对手的心得。伊沃比喜爱赛前看一看对手在游戏里的球员名单,企图把握与他对位的防卫球员的特色。伊沃比甚至会经过玩游戏,学习一些真实的足球技巧。在童年时,伊沃比从爱尔兰边锋埃登-麦克吉迪(Aiden McGeady)身上学会了许多。“他有一个回身动作,我会在花园里操练。”伊沃比通知《纽约时报》。除了皮扬特克和伊沃比之外,还有其他球员宣称足球游戏给他们带来了协助。2008年,巴勒莫门将阿梅利亚在一场竞赛中扑出AC米兰球员罗纳尔迪尼奥主罚的一粒点球,赛后他说:“这就像在游戏中扑他的点球相同,他的助跑也跟游戏里差不多,感觉十分古怪。”你不太或许经过玩游戏学会怎样踢球,但对工作运动员来说,体育游戏能否进步他们在赛场上的才能?艾米-普莱斯(Amy Price)是一位欧足联A级足球教练员,也是英国圣玛丽大学体育教育的项目主任,她从前在富勒姆沙龙担任教练,还在攻读硕士学位期间发明晰一套办法论,叫做“运用于执教的数字电子游戏办法”。“假如一个人常常玩电子游戏,那就很或许会对自己正在做的工作构成很强的元认知。”艾米说。在教育范畴,“元认知”即自我认知,对认知的认知。简略来说,这个术语的意思是学生们会剖析有助于自我学习的进程,而且可以触类旁通,在遇到相似的问题时加以解决。艾米以为,电子游戏总是鼓舞玩家独立解决问题,而非向他们展现答案。“一切电子游戏都将让玩家解决问题作为一项规划准则。”从这个视点来讲,足球游戏的确能为教练辅导球员带来协助。“就像在游戏里那样,咱们期望球员们自己做出挑选和决议。”她说,“这就要求他们深化考虑问题,重视细节,而不是等候教练给他们下指令。”还有个问题:对工作运动员来说,体育游戏是否比像《俄罗斯方块》那样的游戏带来的协助更大?艾米不这么以为,在她看来,一切电子游戏都有助于运动员学习。“我觉得一款足球游戏能让你更了解战术,但一切游戏都需求你解决问题。”事实上,艾米执教办法的中心并非让球员们玩电子游戏,而是学习了游戏规划的一些准则,将它们运用于足球教育。举个比如来说,她会在练习中运用“强力道具”、“使命”、“保存进展”和“晋级”等概念。一名球员或许会得到某种“强力道具”,在几分钟内不会被判越位;假如球员在练习赛中遇到扎手难题,他们可以暂停竞赛,向教练咨询主张——就像玩家在《FIFA》或《实况足球》中暂停竞赛,调整战术那样。艾米还在持续她的研讨,不过近些年来,某些沙龙现已开端将真实的电子游戏技能融入执教系统。荷兰球队埃因霍温、阿尔克马尔都在青训学院运用看上去很像旧式电脑游戏的软件,年青球员或许被要求击中圆点或射爆气球。这两家沙龙运用的软件叫做Intelligym(该软件最早是被战斗机飞行员运用),方针是测验年青球员的反应时刻、决议计划和注意力持续时刻。埃因霍温体育科学家桑德斯(Jurrit Sanders)上一年曾指出,那些软件程序并非“游戏”,而是“测验”。不过桑德斯着重,假如某名年青球员在测验中体现优异,那么他的确更有或许在球场上获得前进。“咱们发现假如一名球员测验分数低,当他脱离沙龙时,足球水平往往较低。”桑德斯说,“假如一名球员测验分数高,那么他在脱离沙龙时的水平也要高一些。”Intelligym曾与阿姆斯特丹自在大学联合进行一次为期十周的研讨:在埃因霍温和阿尔克马尔,他们邀请了共52名年纪介于14-17周岁之间的球员,让球员们每周运用软件两次,每次30分钟。经过研讨,Intelligym得出了一些风趣定论:球员们的无球跑动和选位认识均匀进步了56%,决议计划认识则均匀进步了27%。不过,并非一切人都以为电子游戏对工作运动员有协助。2013年,莱顿东方沙龙制止球员在竞赛日玩电子游戏,原因是该沙龙以为球员们花了太多时刻玩《FIFA》,而这导致他们的竞技状态大幅下滑。莱顿东方公关司理强尼-戴维斯(Jonny Davies)通知《独立报》:“教练觉得假如球员花几个小时玩一款足球游戏,对他们在竞赛中的发挥没有任何协助。”当然,莱顿东方球员的竞技状态之所以遭到玩电子游戏的影响,很或许是因为对游戏太沉迷了——他们从前在开往赛场的球队大巴上玩游戏。就在前不久,有报道称巴萨忧虑前锋奥斯曼-登贝莱有“游戏妨碍”;因为通宵玩电子游戏,登贝莱缺席了巴萨的练习。这或许是因为登贝莱对游戏上瘾了。要知道,在今夏世界杯法国对阵比利时的半决赛前,登贝莱还在忙里偷闲玩《足球司理》。无论如何,电子游戏要求玩家们在高压力的环境下解决问题,而这也是工作运动员们需求具有的才能之一。所以有人以为,只需运动员不过度沉迷于游戏,他们的确可以凭借在游戏中堆集的经历和技巧,前进自己在赛场上的体现。假如艾米-普莱斯的游戏教育办法被证明是足球执教的未来发展方向,那意味着足球教练还可以学习游戏规划的某些办法,培育球员们解决问题的才能。“在电子游戏里,你需求提早考虑。”艾米解说说,“在球场上,那些顶尖球员也总是可以提早预判,做出有远见的决议。”当阿尔塞纳-温格用游戏来盛赞梅西时,这或许正是教授想要表达的观点。“梅西就像一名PlayStation球员,我以为他可以运用你所犯的每一次过错。”文章来历:BBC